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心理学的分类

心理学的分类
百度知道用户在2014.11.27提交了关于“九星心理学的分类”的提问,欢迎大家帮忙网友并涌跃发表自己的观点。1、心理学分多少类?要细分的!很细很细!2、某些行为联系到他心理的想法,如(沉默的羔羊等一些悬疑片)里的行为,这是属于哪一类的?期待您的回答,谢谢你帮我,祝你快乐,愿你事事如意!
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2024-05-17最佳答案

第1个回答

用户名:b9dg9d  

◆理论心理学*心理:心理活动范畴*意识:意识起源,意识流,无意识,心身关系,心身等同论,心物同形论,心身平行论,心身交互作用论,副现象论等。*理论流派:经验论,反映论,还原论,拟人论,来自反射学,反应学,定势理论,心理主义,唯心理观,生物学化,社会学化,黑箱理论,形神论,人贵论,知行论,习与性成等。*行为科学◆普通心理学问答*感觉**感觉性**感觉阈石地句卫严冲论少士杨限**心理物理定律:韦伯定律**信号觉察论**神经特殊能量学说**视觉:明视觉与暗视觉,视敏度,马赫带,侧抑制,特征觉察器,空间频率,闪烁临界频率,颜色视觉,色觉,色觉理论,自然颜色系统,孟塞尔颜色系统等。**听觉:听觉理论,听觉空间定位等。**嗅觉**味觉**肤觉:触觉,两点阈等。**痛觉**振动觉**动觉**平衡觉**机体觉*注能谈意:随意注意,不随意注意,注意广度,注意分配,注意稳定性,分心等。*知觉:知觉选择性,知觉恒常性,图形知觉,图形掩蔽,图形后效(倾斜后效,麦科洛后四仅效,动觉后效),空间知觉(深度知觉-随机杀常情调静真将威促解点立体图,大小知觉),生精纸季觉手础抗员病啊态光学,运动知觉(如轮院混化土张甲似动),时间知觉,言语知觉,教长可懂度,知觉学习,错觉它武方种,统觉,直觉等。*棉论直布率简表征:表象,遗觉象等。*记忆:感觉记忆,短时记忆,长时记忆,工作记忆,情景记忆,语义记忆,意义记忆,情绪记忆,运动案身还脚记忆,识记(无意义音节),保持,再认,再现,回忆,追忆,遗忘(保持曲线,遗忘曲线),记忆恢复能机跑此笑,记忆的系列效应众(首因效应,近因效应),蔡戈尼克效应,记忆术等。*联想:自由联想,控制联想笔妒水效间终练脱列听,接近联想,对比联想,类似了吧素初况孩相化服联想等。*学习*想象:纪想*思维:分析,综合,抽象,概括,具体思维,抽象思维,属亚创造性思维,无意象思维等。*问题解决:问题空间,古周同做启发式方法,尝试错误,顿悟等。*决策*概念:概念形成,人工概念等。*理解*信息加工心理学:物理符号系统假设,ACT模型,平行分布加工等。*人工智能:**图像识别:模板匹配模型,原型匹配布村答赵抓助站流助抗模型,“泛魔”识别模型等。**GPS程序**EPAM注笔众胶湖规程序*情绪和情感:情绪理论,情感两极性,情操,表情,心境,热情,激情,厌烦,恐惧,愤怒,应激等。*意志*意向*兴趣*动机:动机理论*需要:需要层次论*行为:刺激,反应,诱因,内驱力,定势,本能,运动(运动协调),动作(反应时,念动动作),习惯,行动,作业,操作,技能,活动等。*语言*言语:内部言语,外部言语,言语交往等。*阅读*理想*人格*个性:素质,能力(智力,智能-智力结构理论),认知方式,元认知,内化与外化,天才等。*气质:*性格:外倾,内倾,自卑感,思维型,艺术型,遗觉型等。*心灵学:超感官知觉(遥视),心理致动等。◆生理心理学:功能系统理论,大脑皮层功能等势说,大脑皮层功能定位说,大脑两半球功能不对称性,大脑皮层联合区,丘脑-皮层特异投射系统,丘脑-皮层非特异投射系统,基底神经节,小脑,网状激活系统,边缘系统,神经递质,反响回路,自发电位,诱发电位,感受野,割裂脑,自我刺激,昼夜节律,近日节律,利手,巴甫洛夫学说(条件反射学说,分析器学说,高级神经活动规律,两种信号系统学说,高级神经活动类型学说,动力定型),摄食调节,饮水调节,性行为的生理基础,学习和记忆的脑机制,情绪的生理机制,运动的生理机制,睡眠,觉醒,遗传与行为,激素与行为等。◆动物心理学:习性学(固定动作模式,印刻),行为的个体发生,社会生物学,动物交往,动物的智力等。◆发展心理学*心理发展研究与理论:遗传、环境与心理发展,成熟、学习与心理发展,心理发展的动力,教育与发展,认知发展阶段论,发生认识论,表象模式发展理论,人格发展阶段论,道德发展阶段论,复演学说,儿童学,游戏,模仿,印刻,关键期,自我中心主义,早期经验,亲子关系等。*个体发展阶段:胎儿期,新生儿期,婴儿期,幼儿期,童年期,少年期,青年期,成年期,老年期等。*儿童心理学:**动作发展:吸吮反射,觅食反射,抓捏反射,巴宾斯基反射等。**认知发展:注意发展,感知觉发展,记忆发展,智力发展,语言发展,思维发展等。**个性发展**独生儿童**超常儿童**低常儿童**问题儿童**缺陷儿童**狼孩*少年心理学*青年心理学*成年心理学*老年心理学*毕生发展心理学◆社会心理学*实验社会心理学*应用社会心理学*教育社会心理学*商业心理学:消费者心理学,广告心理学等。*法律心理学**犯罪心理:青少年犯罪心理**审判心理**作证心理*咨询心理学*跨文化心理学*民族心理学*宗教心理学*前苏联社会心理学*理论学说**角色理论:性别角色,两性差异等。**归因理论:归因偏向**场论**认知相符理论**认知失调理论**一致性理论**相互作用论:符号相互作用论**社会学习理论**社会交换理论:公平理论**平衡理论**人际关系活动中介理论*概念及过程:社会适应,社会化(内部化),社会知觉,人际知觉,人际关系(人际吸引-人际吸引理论,合群,孤独),社会促进和社会抑制,自我(自我知觉),态度(态度理论,态度形成和改变,态度测量),信念,价值观,定型,宣传,交往,沟通(人际沟通,大众沟通,沟通网络),竞争与合作,利他行为,顺从,侵犯,旁观者介入与冷漠,替代体验,模仿,感染,时尚,暗示,偏见,流言等。*群体心理学:群体理论,群体思维,群体凝聚力,团体动力学,社会心理气氛,小团体意识,群众行为,群际关系,参照群体,集体,集体成员自决,价值定向一致,舆论,民意测验,领导,领导风格,个性消失等。◆教育心理学*学习心理**学习理论:联想反射理论,联结理论,认知理论,联结-认知理论,学习的活动理论等。**学习的信息加工模型**学习模型**学习分类学说**学习准备**学习动机**学习定势**学习的强化**学习测量与评定**学习迁移:经验泛化说,分析概括说,相同要素说等。**学习的方式方法:发现学习,接受学习,指导学习,掌握学习,意义学习和机械学习,整体学习和部分学习,集中学习和分散学习,学习竞赛,潜伏学习,过度学习等。**学习差异**罗森塔尔效应**皮格马利翁效应**学习的心理卫生*学科教学心理学:语文教学心理学,数学教学心理学,外语教学心理学,自然学科教学心理学,社会学科教学心理学等。*教育工艺学:视听教学,程序教学,机器教学,计算机辅助教学,自学辅导等。*智育心理学:知识掌握,智力技能,操作技能,能力差异等。*德育心理学:品德,品德结构,品德形成,品德发展理论,品德差异等。*体育心理学*美育心理学*教师心理◆医学心理学*意识障碍*睡眠障碍*梦游症*感觉障碍*知觉障碍:错觉,幻觉等。*注意障碍*记忆障碍:遗忘症,错构症和虚构症,似曾相识症和旧事如新症等。*智力障碍:智力落后,痴呆等。*情感障碍:焦虑*意志障碍*思维障碍:违拗症,妄想等。*强迫状态*言语和语言障碍:口吃,缄默症,失语症等。*人格障碍:精神病态*性行为异常:同性恋*心理防御机制*紧张状态*心理治疗:暗示疗法,精神分析疗法,格式塔疗法,行为疗法,系统脱敏法,厌恶疗法,代币奖励,生物反馈,催眠疗法,气功疗法等。*康复心理学*心理卫生:心理咨询,儿童期心理卫生,青年期心理卫生,成年期心理卫生,老年期心理卫生,群体心理卫生等。*健康心理学*变态心理学*病理心理学*心理生理医学*心身医学*护理心理学*临床神经心理学*针刺镇痛的心理学研究*缺陷心理学:盲人心理学,聋哑心理学等。◆工业心理学*管理心理学:工作生活质量研究,组织行为中的人性理论,目标设置,层峰结构,人事心理学(工作分析,人员选拔,职业指导),组织开发,组织变革,行动研究,领导,参与管理,权变理论,霍桑实验,组织水平决策,期望理论,双因素理论,公平理论等。*劳动心理学*工程心理学*工效学:模拟,工作时制,工作负荷,心理负荷,追踪,绩效评估,动作与时间研究,照明效应,噪声效应,温度效应,振动效应等。*人机系统:显示器,控制器,视觉显示终端,人-计算机相互作用等。*安全心理学:疲劳*航空与航天心理学◆文艺心理学*审美心理学*实验美学*美感:艺术直觉,联觉等。*音乐心理学:音乐想象,音高辨别,听觉节奏感,音乐表演心理等。*文艺才能*文艺创作:灵感,具象等。*文艺欣赏◆运动心理学*运动员心理:运动员的知觉,运动员的特殊感觉,运动员的心理选拔,运动员心理训练等。*裁判心理*竞赛心理*观众心理◆其他专门心理学:普通心理学,实验心理学,心理物理学,认知心理学,心理语言学,语言心理学,汉字心理学,发展心理学,数学心理学,生理心理学,神经心理学,比较心理学,动物心理学,社会心理学,教育心理学,工业心理学,环境心理学,医学心理学,文艺心理学,运动心理学,心灵学。


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